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必赢亚洲www766net教材选用管理办法
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发布时间:2014年07月02日

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。为进一步完善教材管理机制,建立、健全科学合理的教材选用制度,确保高质量教材进课堂,特制订本办法。

一、教材选用的原则

为保证教材质量,教材选用要以当年全国教材征订标准目录和学校规划教材出版目录为依据;禁止选用和征订出版社向教师推荐的全国公开发行以外的未经评审的协编教材、质量难以保证的个人包销教材,以维护学校正常的教学秩序。

(一)适用原则。所选用的教材必须与专业、层次、人才培养目标和课程教学要求相适应。

(二)选优原则。优先选用教育部“面向21世纪课程教材”,国家级和省部级规划教材、教育主管部门或教学指导委员会推荐的教材和各级获奖教材,优先选用权威出版机构出版的教材。

   (三)选新原则。各教学单位应优先选用近3年出版的新教材或修订版教材,原则上不选用出版五年以上的教材。

(四)节约原则一门课程选用一种教材,教学参考书及其他教参原则上不予订购。 

二、教材选用的程序

(一)教材征订每年分春季、秋季两次进行。教务处公布教材信息(包括新华书店教材征订目录、规划教材目录、优秀教材目录、马克思主义理论研究和建设工程重点教材目录等)。

(二)由各教学单位任课教师根据课程教学大纲的要求和学校教材选用的有关规定对教材选用提出选用意见,经教研室论证通过,报分管教学负责人复核、审批。其中,公共课教材由各公共课程管理单位统一向教务处教材管理科报送教材选用书目,经学校课程与教材建设委员会审核后统一发布公共课教材选用目录;专业课教材由各专业所在教学(教辅)单位负责审核。

(三)各教学单位教学秘书填写《教材选用征订表》,需准确地按使用教材的学生人数订购教材,防止漏订、重订或错订,经教研室负责人和教学单位分管教学负责人审核、并签署意见后报教务处教材管理科。

(四)教务处教材管理科审核汇总各教学单位报送的《教材征订表》,报教务处领导审批后送交学校招标的书商进行采购。补订教材需遵循以上程序。

三、教材选用的管理

(一)“两课”及马克思主义理论研究和建设工程重点教材按照教育部、省教厅统一规定选用;本校教师自编教材的选用参照《必赢亚洲www766net自编教材管理办法(2015年修订)》执行。

(二)凡列入选用计划的教材,不得因任课教师变动而更换;选用计划安排时,未出版的教材不列入选用范畴。

(三)对非限制性选修课教材,由各教学单位按实际选修人数确定准确教材征订数。

(四)预订教材时,因特殊情况未提前预订的教材、逾期补订的教材或临时要求购买的教材,应由所在单位分管教学负责人核准后报教务处,教材管理科尽量协调采购,但不保证供应。此情况教学单位负完全责任。

(五)凡已订购的教材除因招生计划发生变化或政策性调整外必须采用。如有特殊情况不能采用时,经单位分管教学负责人与教务处协商,对已订购的教材作出处理,避免造成积压和浪费。处理不了的,其经济损失由预订单位承担。

四、教材选用的评价

(一)建立教材选用评价论证制度。每学期各教研组应利用教研活动时间根据人才培养方案、课程教学大纲要求,对同一课程不同版本的教材进行广泛调查、评价和论证,提出课程教材的初选书目和备选书目,同时做好书面选用记载(包括备选教材种类、选用与否的评价说明等)。  

(二)加强对教材的研究。根据学科的特点,进一步研讨现用教材的内容体系,分析教材的特点及存在的问题,扬长避短,以便对今后的教与学起到指导作用。  

(三)对使用进行质量评议。每门课一个轮次结束后,教研组需组织教师对新选用的教材进行认真分析、总结,并得出对所选用教材质量评价,填写《必赢亚洲www766net教材选用质量评价表》,了解教材使用的教学效果,分析其质量状况。

五、本办法自公布之日起施行,由教务处负责解释。

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